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          有效调研把方向,立足学情谋长远
          ——“实验片共同体”开展初三数学调研活动

          来源:实验中学 作者:顾永坚 发布时间:2019-07-18 10:31 点击: 【字体: 【打印正文】

            为了及时分析初三数学教学现状,切实提高初三数学教学水平,有效加强“实验片共同体”的合作交流,12月19日下午,河南实验中学开展了九年级数学调研活动。参加此次调研活动的有县研训中心的沈顺良、甘建飞、王丹群老师,实验中学部分领导和“实验片共同体”的初三数学老师。

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            本次活动以叶利君老师执教的《直线与圆的位置关系(3)》拉开帷幕。叶老师以切线的判定方法知识为导入,通过合作学习与动手操作探索了切线的性质,并通过题目的串联,巩固了一些切线的计算、证明及辅助线的添法,整节课过程清晰,知识线清楚,课堂学生主体很好体现,针对每题进行解题后的反思与方法的提炼。第二节由胡;鲜χ唇痰摹独孟嗨迫切谓饩稣鄣侍狻,整堂课打破常规教学模式,通过折叠后问题设计,层层深入,在环环相扣的折叠活动中,学生学有兴趣,积极参与,课堂效率高,真正培养了学生数学核心素养。

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            在说课评课研讨活动中,实验片各所学校的老师代表对本堂课的教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等各方面进行了评议。最后由研训中心专家肯定了两位老师开设的课堂,认为是基于学生学情上的精准教学,同时也提出了一些建议,如知识点的串联、题型应把控教学的内容本质,且内容不易多而散等。

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            接着,研训中心专家带着实验片全体初三数学老师对一份初三学科质量跟踪检测试卷进行了逐题分析评价并指导。通过试卷研讨,老师们更好地把握了九年级数学的命题的思路和规律,进一步提高了大家编制试卷的能力。更加明确了接下去教学的目标和策略,争取实现教学效率和考试成绩的稳步提升。

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            本次活动,留给大家的是思索和反思。无论是开课者、出卷者,还是听课者,大家收获颇丰。实验片共同体的教师能和研训中心专家、学校领导面对面一起进行教学研讨,得到点拨和指导,对大家来说都是一个新的提升。相信通过本次初三教学质量调研,接下来的复习一定会更有效。只要我们行进在基于学情的有效教学道路上,我们的初三学生一定会迎来一个丰收的明天。

          终审 :县教育网信息管理员